PROPIEDADES FÍSICAS
Dureza
La dureza es la resistencia que ofrece un mineral a ser rayado, es decir a arrancar fragmento de él. Se utiliza la escala de Mohs, esta que vas a utilizar está simplificada:
Toma un mineral e intenta rayarlo con la uña.
Se raya con la uña .....................dureza baja (2,5)
Si no se raya con la uña es que el mineral tiene una dureza superior a 2,5.
Intenta ahora rayarlo con la moneda.
Se raya con la moneda..............dureza media (3-3,5)
Si no se raya con la moneda es que su dureza es superior a 3,5.
Prueba con el vidrio.
Se raya con el vidrio..................dureza alta (4-5,5)
Si no se raya con el vidrio, tendrá una dureza superior a 5,5.
Intenta rayar el mineral con el cuarzo.
Se raya con el cuarzo................dureza muy alta (entre 5,5 y 7)
Anota los resultados de cada mineral en la casilla correspondiente: DUREZA
Color
Muchos minerales tienen un color externo característico que permite su reconocimiento. Observa y apunta el color de cada mineral en la casilla de COLOR.
Raya
Toma el mineral e intenta hacer una raya sobre la placa de porcelana. Observa el color de la línea que se forma. El color que tiene la raya sobre la porcelana es el verdadero color del mineral. Anota los resultados en la tabla en la casilla de RAYA.
Diafinidad
Observa el mineral al trasluz y anota cómo es en el apartado DIAFINIDAD.
Transparente: deja pasar la luz y se ve perfectamente a través de él.
Translúcido: Deja pasar la luz, pero no se puede ver a su través.
Opaco: no deja pasar la luz.
Brillo
Se refiere al aspecto que ofrece el mineral al reflejar la luz en su superficie. Puede ser:
Metálico: similar al que ofrecen los metales, por ejemplo el que ofrece la hojalata.
No metálico: se refiere a los minerales que no tienen aspecto metálico. En el caso de brillo no metálico se buscan similitudes con otros materiales que brillen. Por ejemplo:
Vítreo, si recuerda al brillo del vidrio, si tiene aspecto de cristal.
Resinoso, si recuerda a la resina.
Craso, si es parecido a la cera.
Sedoso, si recuerda el brillo de la seda, etc.
Observa el brillo de cada mineral y anótalo en la casilla de BRILLO.
Exfoliación
Es la propiedad que tiene algunos minerales para romperse siguiendo determinados planos a los que se llaman planos de exfoliación. Cuando en un mineral se observan numerosos planos superpuestos se dice que el mineral es muy exfoliable. Observa como es el mineral en cuanto a este aspecto y escríbelo en el apartado EXFOLIACIÓN.
Reacción con ácido
Los minerales que presentan en su composición química carbonatos, reaccionan con el ácido clorhídrico (ClH) y al verter unas gotas de este ácido sobre el mineral aparece una efervescencia.
Es conveniente limpiar el mineral después de haber echado el ácido y anota los resultados en la casilla de REACCIÓN CON ÁCIDO.
Sabor
Ciertos minerales se reconocen por su sabor característico. Prueba su sabor y apunta los resultados en la casilla de SABOR. (Pregunta al profesor antes de realizar esta prueba por si el mineral es tóxico)
MODELO DE FICHA
| Dibujo | |
| Nombre de mineral | |
| Dureza | |
| Color | |
| Raya | |
| Diafinidad | |
| Brillo | |
| Exfoliación | |
| Reacción con ácido | |
| Sabor | |
| Composición química | |
| Utilidad | |
| Pista de reconocimiento |
MINERALES
www.slideshare.net/escobedosantestebanalvaro/prctica-de-minerales-7520717
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