miércoles, 27 de noviembre de 2013

El microscopio y la lupa

 
Introducción
Para la observación de pequeñas estructuras que se encuentran por debajo de la capacidad de visión del ojo humano utilizamos dos instrumentos, el microscopio y la lupa.
El microscopio 
El primer microscopio se le atribuye a Antón Von Leeuwenhoek (1632-1723). Era un microscopio muy sencillo, pues sólo lograba 300 aumentos.
Actualmente existen distintos tipos de microscopios. Se clasifican como:

         -Microscopios ópticos
Presentan juegos de lentes que aumentan o amplifican el tamaño de la imagen. Tienen una capacidad hasta de 2500 aumentos. Englobados en este grupo hay distintos tipos:



 Microscopio de luz ultravioleta









 Microscopio de contraste de fase








 Microscopio de campo oscuro

La lupa binocular es un instrumento con un juego de lentes fijo. Se denomina así por tener dos oculares que pueden adaptarse a los ojos.
El aumento que proporciona la lupa es mucho menor que el proporcionado por el microscopio, pero el campo visual de trabajo es mucho mayor. Con la lupa podemos estudiar, de forma muy detallada, estructuras macroscópicas, por ejemplo, nuestra propia mano o el moho del pan.
Las lentes, oculares y objetivo, se encuentran situadas sobre un soporte que puede desplazarse verticalmente, gracias al mando de enfoque. De esta forma podemos enfocar nuestra muestra.
Los oculares son móviles y pueden ajustarse a los ojos.


 Microscopio de polarización















 Microscopio de campo claro

















  • Microscopios electrónicos
Utilizan haces de electrones que chocan contra el objeto que se desea observar. Posteriormente, los electrones impactan contra una película de fotografía que queda impresionada. Lo que se observa al microscopio electrónico no es una muestra, sino una fotografía que se saca de esa muestra. Se consiguen 500.000 aumentos, por lo que se utilizan para observar estructuras del interior celular.
Los microscopios electrónicos pueden ser:

 Microscopio electrónico de transmisión                     Microscopio electrónico de barrido
























 
Estudio del microscopio óptico 
Se utiliza para observar estructuras microscópicas, con un tamaño no inferior a una micra (10-6 m).
Estos microscopios permiten la observación de células vivas y en movimiento, aunque es mucho más sencillo observar células si se encuentran fijas y teñidas.
Es importante conocer el número de aumentos que se utilizan para observar una muestra. Para ello, mira el ocular y verás el número de aumentos que posee, indicados mediante un signo x, seguido de un número. Por ejemplo, x5 nos indica que el ocular tiene 5 aumentos. De la misma forma, se indica el número de aumentos en los diferentes objetivos. Por ejemplo, x10 nos indica que el objetivo tiene 10 aumentos.
La forma de calcular el número de aumentos que estamos utilizando consiste en multiplicar los aumentos del ocular por los del objetivo. En nuestro ejemplo estaríamos observando una muestra utilizando 50 aumentos.
























 Estudio de la lupa



La lupa binocular es un instrumento con un juego de lentes fijo. Se denomina así por tener dos oculares que pueden adaptarse a los ojos.
El aumento que proporciona la lupa es mucho menor que el proporcionado por el microscopio, pero el campo visual de trabajo es mucho mayor. Con la lupa podemos estudiar, de forma muy detallada, estructuras macroscópicas, por ejemplo, nuestra propia mano o el moho del pan.
Las lentes, oculares y objetivo, se encuentran situadas sobre un soporte que puede desplazarse verticalmente, gracias al mando de enfoque. De esta forma podemos enfocar nuestra muestra.
Los oculares son móviles y pueden ajustarse a los ojos.





















































miércoles, 13 de noviembre de 2013

RECONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO

Reconocimiento y manejo del material de laboratorio.


GRÁFICO                        USOS                            

           Permite contener sustancias          

           Se puede calentar
           Tiene fondo redondo y se
           utiliza con otros materiales,
           formando equipos.

         
                             
 BALÓN
 
Son balones con un tubo
lateral que permite la
circulación de vapores en la
destilación (donde se usa con el
refrigerante).

                                              





BALÓN DE DESTILACIÓN



Sistema de circulación de
agua a contracorriente, utilizado
para condensar vapores en la
destilación.

                                

REFRIGERANTE
                                      

                   Material volumétrico usado
                   para preparar soluciones.
                 - Presentan marca o aforo en el
                   cuello, que indica el volumen
                   del líquido contenido. Miden un
                   volumen único.
                - Calibrados, no se pueden
                  calentar.
            

MATRAS AFORADO


                                            DOBLE NUECES





                                                                      REFRIGERANTE
                                                                      GRAHAM



                                                 GRADILLAS METÁLICAS




                                                           ERLENMEYER





                                                       
                                                                 PISETAS










                                                                      PROBETA

                                                   







                                            
                                               TELA METÁLICA CON
                                               CENTRO DE AMIANTO











                                                   TUBOS DE GOMA






                                            CEPILLOS LIMPIADORES






                                                 PIPETAS GRADUADAS













                                                               





                                                               

                                                       




                                                   








                                                                        PIE UNIVERSAL






                                             VASO DE PRECIPITADOS





                                           PIPETAS VOLUMETRICAS





                                      
                                                   MECHERO BUNSEN







































                                                     AGARRADERAS





























                                                          TRÍPODE
















































































lunes, 14 de octubre de 2013

¿ QUÉ HACER EN CASO DE UN ACCIDENTE EN EL LABORATORIO ?

Es  importante tener esta lista pegada en un lugar visible para que cuando ocurra el accidente no se pierda tiempo buscando la solución al problema

 A continuación vamos a hacer referencia a los casos mas comunes que puede pasar en un  laboratorio.

Salpicadura de reactivos en los ojos:Lavar con abundante agua y consultar de inmediato con un oftalmólogo
 

Álcalis sobre la piel:Lavar con agua abundante y una solución diluida al 1% de ácido acético (vinagre)

Ácidos sobre la piel:Lavar con agua abundante y luego colocar una disolución de bicarbonato de sodio diluida al 1%

Ácidos sobre la ropa:Lavar con agua abundante y luego con disolución diluida al 5% de bicarbonato de sodio

Álcalis sobre la ropa:Lavar con agua abundante y luego con solución diluida de ácido acético (vinagre) al 5%

Fenol sobre la piel:Colocar solución diluida al 15% de bromo y luego glicerina

Bromo sobre la piel:Colocar glicerina y disolución al 1% de fenol

Quemaduras por contacto con objetos calientes:Enfriar la parte afectada y colocar una disolución de ácido bórico; también se coloca picrato de butesín sobre la quemadura

Cortaduras con vidrio:Lavar la parte afectada con agua y jabón neutro, luego colocar disolución de cloruro férrico al 1% y productos farmacéuticos desinfectantes, excepto agua oxigenada para evitar la necrosis
de los tejidos

Inhalación de vapores de cloro y bromo:Inhalar aire fresco, hacer respiraciones de vapor de agua o de alcohol, si se produce el vómito no evitarlo; también podrían respirar amoníaco muy diluido






miércoles, 2 de octubre de 2013

Simbolos de riesgo clasificaciones y precauciones de un laboratorio

Símbolo de riesgo       Significado
y nombre

                
Clasificación: Estos productos químicos causan destrucción de tejidos vivos o materiales inertes.
Precaución: No inhalar y evitar el contacto con la piel, ojos y ropas.

Corrosivo

Clasificación: Sustancias y preparaciones que pueden explotar bajo efecto de una llama o que son más sensibles a los choques o fricciones que el dinitrobenceno.
Precaución: evitar golpes, sacudidas, fricción, flamas o fuente


Explosivo de calor
Clasificación: Sustancias que tienen la capacidad de incendiar otras sustancias, facilitando la combustión e impidiendo el combate del fuego.
Precaución: evitar su contacto con materiales combustibles.


Comburente


Clasificación: Sustancias y preparaciones:
que pueden calentarse y finalmente inflamarse en contacto con el aire a una temperatura normal sin empleo de energía Precaución: Evitar contacto con materiales ignitivos (aire,agua).


Inflamable

 
Clasificación: Sustancias y preparaciones líquidas, cuyo punto de inflamación se sitúa entre los 21 °C y los 55 °C;
Precaución: evitar contacto con materiales ignitivos (aire, agua).



Extremadamente inflamable

 
 
Clasificación: Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión o penetración cutánea, pueden implicar riesgos graves, agudos o crónicos a la salud.
Precaución: todo el contacto con el cuerpo humano debe   evitado
Tóxico



Clasificación: Por inhalación, ingesta o absorción a través de la piel, provoca graves problemas de salud e incluso la muerte.
Precaución: todo el contacto con el cuerpo humano debe ser evitado.

Muy tóxico


Clasificación: Sustancias y preparaciones no corrosivas que, por contacto inmediato, prolongado o repetido con la piel o las mucosas, pueden provocar una reacción inflamatoria.
Precaución: Debe ser evitado el contacto directo con el cuerpo


irritante


Clasificación:Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión o penetración cutánea, pueden implicar riesgos a la salud de forma temporal o alérgica;
Precaución: debe ser evitado el contacto con el cuerpo humano, así como la inhalación de los vapores.

Nocivo


Definición: El contacto de esa sustancia con el medio ambiente puede provocar daños al ecosistema a corto o largo plazo.
Manipulación: debido a su riesgo potencial, no debe ser liberado en las cañerías, en el suelo o el medio ambiente.



Peligroso para el medio ambiente

riesgo biologico

Clasificación:Los agentes biológicos se clasifican en grupos, según su diferente índice de riesgo de infección. Para protegerse de los agentes biológicos se utilizan sistemas de protección física para que imposibiliten el paso del agente biológico patógeneo al organismo humano.           Precaución:Lavarse las manos con jabón,el uso de guantes no reemplaza el lavado de las manos y antención medica inmediata a los que hayan sufrido exposiciones a agentes biologicos